“碳(tan)(tan)達(da)峰(feng)、碳(tan)(tan)中(zhong)和”與平常百姓生(sheng)活(huo)與未來有什么意義？2月(yue)27日，“皖(wan)美碳(tan)(tan)巡 綠色生(sheng)活(huo)”碳(tan)(tan)達(da)峰(feng)、碳(tan)(tan)中(zhong)和專(zhuan)題科(ke)普(pu)活(huo)動(dong)蕪湖(hu)(hu)專(zhuan)場在蕪湖(hu)(hu)科(ke)技館舉辦(ban)(ban)，此(ci)次活(huo)動(dong)由安(an)(an)徽省科(ke)協(xie)主(zhu)辦(ban)(ban)，蕪湖(hu)(hu)市(shi)科(ke)協(xie)·蕪湖(hu)(hu)科(ke)技館、北京科(ke)技報(bao)·北科(ke)傳媒聯合承辦(ban)(ban)。安(an)(an)徽師范(fan)大(da)學生(sheng)態與環境學院教授周守標還(huan)應邀進行報(bao)告講(jiang)座《我們(men)為(wei)什么要實現碳(tan)(tan)達(da)峰(feng)》。通過這一系列有趣又有意義的活(huo)動(dong)安(an)(an)排(pai)，參(can)(can)與活(huo)動(dong)的市(shi)民(min)有了清(qing)楚的答案。當日安(an)(an)徽省科(ke)協(xie)、蕪湖(hu)(hu)市(shi)科(ke)協(xie)相關人士，部分科(ke)技工作者、中(zhong)小學生(sheng)及家長現場參(can)(can)與活(huo)動(dong)。

　　為了(le)讓(rang)這(zhe)(zhe)一比較專(zhuan)業的環保理(li)念與(yu)目標被大(da)家輕松理(li)解，主辦(ban)方(fang)還為小(xiao)朋友(you)們準備了(le)豐(feng)富多彩的科普(pu)內容。記者(zhe)注(zhu)意到(dao)，“雙碳(tan)(tan)有我”風(feng)動(dong)(dong)力小(xiao)車(che)(che)樂高搭建比賽中，孩子(zi)將拼裝風(feng)帆動(dong)(dong)力小(xiao)車(che)(che)參(can)加(jia)比賽，選出(chu)誰的風(feng)力小(xiao)車(che)(che)動(dong)(dong)力最強勁。這(zhe)(zhe)也(ye)(ye)讓(rang)小(xiao)朋友(you)直觀認識到(dao)風(feng)能的基(ji)本原(yuan)理(li)，在(zai)動(dong)(dong)手實踐(jian)中接受雙碳(tan)(tan)環保教(jiao)育(yu)的熏陶。科普(pu)舞臺劇“大(da)自然與(yu)低碳(tan)(tan)貝貝”由小(xiao)朋友(you)表演，觀眾也(ye)(ye)主要是小(xiao)朋友(you)，緊扣“環境保護應從少兒抓起”教(jiao)育(yu)理(li)念，培養少年兒童(tong)形(xing)成正確的生態倫理(li)道德觀、全球視(shi)野(ye)和(he)社會責任感。

　　在(zai)(zai)游戲活動基礎上對“碳(tan)(tan)達(da)峰、碳(tan)(tan)中(zhong)和(he)(he)(he)”有了感性認知(zhi)后，周守標(biao)教授在(zai)(zai)報告會上指出，碳(tan)(tan)達(da)峰、碳(tan)(tan)中(zhong)和(he)(he)(he)目標(biao)是(shi)為(wei)積極(ji)應對氣候(hou)變化(hua)(hua)這個全球性重大(da)(da)挑戰而(er)提出，它不僅(jin)是(shi)我(wo)國(guo)實現可持續發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)內在(zai)(zai)要求(qiu)和(he)(he)(he)加(jia)強生態文明建設、實現美麗(li)中(zhong)國(guo)目標(biao)的(de)(de)(de)重要抓手(shou)，更展(zhan)現了負責任大(da)(da)國(guo)的(de)(de)(de)擔當。他表(biao)示，全球氣候(hou)變化(hua)(hua)影(ying)響著每(mei)一個人(ren)的(de)(de)(de)現在(zai)(zai)和(he)(he)(he)未(wei)來，應對氣候(hou)變化(hua)(hua)不僅(jin)僅(jin)是(shi)政府(fu)和(he)(he)(he)企業的(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)，也需要我(wo)們每(mei)個人(ren)在(zai)(zai)衣食(shi)住行(xing)(xing)用等日常生活的(de)(de)(de)各(ge)個環節一起行(xing)(xing)動起來。

　　活動(dong)現場同步(bu)設置(zhi)“雙碳(tan)(tan)(tan)(tan)”知識展(zhan)(zhan)示(shi)區、發放《碳(tan)(tan)(tan)(tan)達峰碳(tan)(tan)(tan)(tan)中(zhong)和(he)科普(pu)讀本》、開展(zhan)(zhan)現場互動(dong)競答(da)、手機(ji)掃碼答(da)題(ti)，營(ying)造全(quan)(quan)民(min)科普(pu)“雙碳(tan)(tan)(tan)(tan)”知識的良好氛圍。本次碳(tan)(tan)(tan)(tan)達峰、碳(tan)(tan)(tan)(tan)中(zhong)和(he)專題(ti)科普(pu)活動(dong)將陸(lu)續走遍全(quan)(quan)省16個地市(shi)，向公(gong)眾普(pu)及碳(tan)(tan)(tan)(tan)達峰、碳(tan)(tan)(tan)(tan)中(zhong)和(he)知識，以全(quan)(quan)民(min)行動(dong)助力實現碳(tan)(tan)(tan)(tan)達峰、碳(tan)(tan)(tan)(tan)中(zhong)和(he)中(zhong)國(guo)目標，貢獻安(an)徽力量。