俞敏洪強力布局在線教育,新東方網來新三板加快擴張
2017-04-11 623 讀懂新三板 編輯:Max
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在線教育的口號喊了十余年。2017年3月21日,新三板終于迎來了新東方網(839896.OC)。新東方集團持有67.97%的股份,為其控股股東,第二大股東是林芝騰訊。
新東方網從成立之日起,就以一個獨立的公司運作,承載著俞敏洪在線教育的愿景,也將打造成新東方集團的互聯網平臺和出口。
去年美團CEO王興提出互聯網已經進入下半場,但是新東方網的COO潘欣認為:在線教育上半場剛過一半。過去新東方網主要以大學的考研市場為主,如今收入增長日漸緩慢,今年要重點發力在K12市場。
早期的新東方網是“兵馬未動,糧草先行”,2B的業務提供了充足的收入保障。接下來,新東方要來新三板多備彈藥。CFO尹強表示:掛牌新三板,就會融資并購一些比較成熟的在線教育公司,通過并購基金的形式參股初創公司,形成產業協同效應。
1、在線教育上半場剛過一半
早2000年前,伴隨互聯網的發展,就出現了“在線教育”的雛形,網校概念炒得火熱。隨后正保遠程教育、滬江等相繼成立,早期還是做flash課件。等到2004年,寬帶鋪設進入了千家萬戶,互聯網逐漸從撥號上網轉變到光仟上網,“在線教育進入2.0時代”,孫暢說,在線教育的發展和技術發展密切相關。
那時資本開始對在線教育進行了第一波投資。新東方集團也在年底完成了融資,準備去美國上市,回頭看看在線教育,就重組了新的公司。2005年3月,迅程有限成立,也就是現在的新東方網。
但是相對于新東方集團下的學校,第二年就能實現盈利,在線教育這條路明顯難很多。面授教育持續了上千年,再加上孩子的成長只有一次,家長們對在線學習始終持懷疑態度,整個市場對在線教育的認知普遍較低。但新東方網作為一個獨立的公司,必須探索出自己的商業模式。
一開始就想著如何生存,直到2007年才收支平衡,但是收入來源于單一大客戶中國移動。所謂“兵馬未動,糧草先行”,背靠新東方的品牌資源,B端的客戶保障了新東方網的收入來源。
2009年,年底高管們開了一整天的戰略研討會,希望有更多的用戶,那么新東方網必須打造一款明星產品。最終選擇了考研為突破口,因為用戶相對集中,純在線的模式更需要學生的自主學習能力。直到現在,大學市場還是新東方網的主要收入來源。
2010年,新東方網考研團隊拓展至十幾人,原先單一產品只有一兩個人負責。營收保持增長,“無論快慢都有很強的危機感”,潘欣補充,“因為用戶需求一直沒啟動,看不清這個行業的未來”。
于此同時科技再一次變革著教育行業,智能手機開始普及,在線教育迎來了第二波資本熱,到處喊著“顛覆新東方”的言論。2012年,高管們再一次開會,得出的結論就是:要迅速投入這個市場。
果然競爭對手越來越多。2014年,YY開了一個發布會,表示要砸入10億做在線教育。但是潘欣頓感豁然開朗,看到了行業的希望,“眾人拾柴火焰高,大家一起培育市場,比原先只有幾個公司好很多。用戶需求明顯向線上遷移。”這也意味著在線教育的戰場逐步轉向移動端。
去年美團CEO王興說:互聯網進入下半場。但是對于在線教育而言,潘欣認為上半場才剛過一半,“經過三年多的發展,在線教育的細分領域都有些領頭羊,這幾家小寡頭還沒廝殺完畢。我們在線教育只占了新東方集團營收的3%-4%,好未來的在線業務占到營收5%左右。從這個比例來說,還在上半場。整個在線教育占到教育培訓行業30%的時候再談下半場比較合適。”
2、覆蓋全學段,今年重點發力K12市場
新東方網作為新東方集團旗下的子公司,一開始的切入點也是英語市場,2007年之后開始擴科,2009年重點發力在大學市場的考研領域,變成全科培訓。到現在,新東方網已經覆蓋了從學前教育到職業教育全學段。今年重點進軍K12市場。
去年新東方網針對K12市場成立了東方優播,上周成立了K12項目部,由東方優播CEO朱宇兼任項目部總監。作為K12的后進入者,新東方網采取“農村包圍城市”的戰略,把重點放在三四線小城市。
對此,潘欣表示:主要是避開一二線城市的最強競爭點,去跟當地的機構競爭。同時考慮到付費者是家長,使用者是學生這種分離的狀態,新東方不會使用純互聯網的方式,而是使用線上線下相結合的方式。
通過建立地面體驗中心等方式線下定點突破家長關,從而切入當地市場。而授課方式純線上,以直播課為主,一二十人的在線小班課。新東方網的老師全是兼職,大部分來自新東方集團,從而保證教學教研的品質。
“2017年會選擇9個城市驗證這個模式,可以跑通的話,2018年會快速復制”,另一方面,潘欣認為K12市場很大,在兩三年之內競爭不明顯,有足夠多的市場可以滲透,現在還是分食市場的時候。
3、投資并購有協同效應的公司
2012年,孫暢就覺得要在BAT公司殺入在線教育市場前,要迅速投入移動端市場。但這是個慢行業,互聯網的沖擊沒有想象得那么深。現在,新東方網主打三款app,針對免費用戶的多納學英語,累計有3500萬用戶;針對付費人群的新東方在線和酷學網的官方app。潘欣表示用戶習慣在PC端支付,現在有一半的人會在移動端聽課。所以“移動”是今年的關鍵詞。
2016年,騰訊3.2億入股新東方網,持股比例為12.29%,成為第二大股東。
“互聯網的傳統企業BAT,他們的愿景是連接一切。”一開始和騰訊合作,主要是導流量的形式,但是效果并不顯著,孫暢表示:習慣做標準化產品的互聯網公司,他們不能理解為什么不能用一個通用的邏輯來理解教育,比如O2O、C2C。歸根究底,還是教育行業太過復雜,不論是用戶還是產品形態。接下來主要借助騰訊的產品技術,通過打造技術平臺提升用戶體驗。
而隨著資本熱,大額投資幫助企業擴張,有些民辦教育機構選擇在港股上市。對此,CFO尹強表示:新東方網是互聯網高科技公司而不是教育公司。
而問及為何掛牌新三板,尹強表示:新三板給了我們在國內資本市場展示的機會。新東方集團在美國紐交所上市,俞老師本人希望利用國內的資本市場發展一些業務。
既然掛牌(pai)新三板,就一(yi)定會(hui)考慮用(yong)資本力量去并購一(yi)些比較成熟的在線(xian)教育公(gong)司(si),通過(guo)并購基金的形(xing)式參股初創公(gong)司(si),形(xing)成產(chan)業協同效(xiao)應。
“整體來(lai)說(shuo),我們一(yi)(yi)(yi)方面(mian)會(hui)投(tou)(tou)資(zi)一(yi)(yi)(yi)些(xie)有協同效(xiao)應(ying)的(de)(de)公司(si)”,近期新(xin)東方網投(tou)(tou)資(zi)了一(yi)(yi)(yi)個考研圖書出(chu)版的(de)(de)公司(si)世紀云圖,和(he)考研課程直(zhi)接產生(sheng)協同效(xiao)應(ying),這(zhe)和(he)華圖教(jiao)育(yu)的(de)(de)模式相似。此外,還投(tou)(tou)資(zi)了青少年創(chuang)客教(jiao)育(yu)寓(yu)樂灣(wan)和(he)為在線(xian)教(jiao)室提供技術支持的(de)(de)翼鷗教(jiao)育(yu)。“另一(yi)(yi)(yi)方面(mian)我們會(hui)投(tou)(tou)資(zi)一(yi)(yi)(yi)些(xie)不太會(hui)去做但市場很好(hao)的(de)(de)公司(si),比如教(jiao)育(yu)信息(xi)化(hua)。”