（原(yuan)標題：黑(hei)龍江第五屆“知識產權(quan)杯”高(gao)校發明創(chuang)新競(jing)賽結(jie)果揭曉91件(jian)作品獲獎）

11月6日，黑龍江省第五屆“知識產權杯”高校發明創新競賽結果揭曉。這場比賽歷時5個多月，經過初審、預賽、決賽，最終，有91件具有較高學術理論水平、實際應用價值和創新意義的優秀作品，從來自黑龍江省14所高校師生的687件參賽作品中脫穎而出獲得獎項獎。其中一等獎10件，二等獎21件，三等獎60件。

本次大賽由黑龍江省知識產權局、科技廳、教育廳、科協和團省委共同主辦，東北林業大學承辦。

盡管是學生的(de)(de)(de)(de)參賽作(zuo)品(pin)，但很多作(zuo)品(pin)具(ju)有(you)實際(ji)的(de)(de)(de)(de)應用價值。比(bi)如東北林業大學趙(zhao)瑞英等人(ren)獲(huo)得一(yi)等獎的(de)(de)(de)(de)發明作(zuo)品(pin)《修(xiu)(xiu)復(fu)(fu)(fu)重(zhong)金(jin)屬(shu)污染(ran)(ran)的(de)(de)(de)(de)土壤改良(liang)劑(ji)制(zhi)(zhi)備方法(fa)(fa)》，該(gai)團隊針對土壤中(zhong)存(cun)在的(de)(de)(de)(de)重(zhong)金(jin)屬(shu)污染(ran)(ran)而(er)研究出了(le)最新(xin)的(de)(de)(de)(de)改良(liang)方法(fa)(fa)。他(ta)們在調(diao)研中(zhong)發現目前耕地中(zhong)重(zhong)金(jin)屬(shu)處(chu)理(li)方式(shi)有(you)工(gong)(gong)程處(chu)理(li)修(xiu)(xiu)復(fu)(fu)(fu)，理(li)化(hua)修(xiu)(xiu)復(fu)(fu)(fu)和生物修(xiu)(xiu)復(fu)(fu)(fu)等，但是，工(gong)(gong)程修(xiu)(xiu)復(fu)(fu)(fu)存(cun)在成本(ben)高(gao)，投資大的(de)(de)(de)(de)缺(que)點，而(er)生物修(xiu)(xiu)復(fu)(fu)(fu)成本(ben)低(di)廉，綠色環保，無污染(ran)(ran)，可以被廣泛使用。因此，該(gai)團隊整合理(li)化(hua)修(xiu)(xiu)復(fu)(fu)(fu)和生物修(xiu)(xiu)復(fu)(fu)(fu)方式(shi)的(de)(de)(de)(de)優(you)勢(shi)，提出一(yi)種新(xin)的(de)(de)(de)(de)治理(li)重(zhong)金(jin)屬(shu)污染(ran)(ran)土壤改良(liang)劑(ji)的(de)(de)(de)(de)生產方法(fa)(fa)，就是添加(jia)吸附劑(ji)的(de)(de)(de)(de)生物菌劑(ji)的(de)(de)(de)(de)制(zhi)(zhi)備方法(fa)(fa)來去除土壤中(zhong)重(zhong)金(jin)屬(shu)，在具(ju)體實踐中(zhong)收到了(le)較好的(de)(de)(de)(de)效果。

黑龍江省“知識產權杯”高校發明創新競賽是黑龍江省高校師生展現創新才華，迸發創造活力的一項重要賽事。大賽激發了高校學子們的創新激情，掀起了黑龍江高校的創新熱潮。該項賽事自2011年創辦以來，每兩年舉辦一次，得到了黑龍江省內高校的積極響應，挖掘了一批創新作品，發現了一批創新人才，產生了良好的社會反響，

據(ju)統計(ji)，五屆大(da)賽(sai)共征集了來自黑龍(long)江(jiang)全省30余所高(gao)校的(de)3233件參賽(sai)作品(pin)。大(da)賽(sai)加(jia)強了黑龍(long)江(jiang)省內各(ge)院校知識產(chan)權(quan)成果的(de)交流，推進(jin)了高(gao)校人(ren)才培養模(mo)式創新(xin)與改革，弘揚知識產(chan)權(quan)文化，提高(gao)廣大(da)青年學生創新(xin)創業能力(li)，同時為(wei)創意產(chan)業尋找(zhao)設(she)計(ji)新(xin)人(ren)提供途徑和機(ji)會。

　 高校是知識創新的主力軍，是技術創新的生力軍，是知識產權高質量發展的不竭源泉。黑龍江省知識產權局作為黑龍江省知識產權戰略制定和實施工作領導小組辦公室，認真貫徹落實國家創新驅動發展戰略和知識產權戰略，高度重視高校科技創新和知識產權工作，不斷發揮產業技術分析和知識產權信息資源方面的優勢，推動黑龍江省高校師生的創新精神、創新意識、創新能力和創新思維進一步提高，推動高校創新和發明創造持續向更大范圍、更高層次和更深程度推進。