4月18日，首屆“雙碳(tan)”時代(dai)工商管理初(chu)級(ji)研修班(ban)正式開班(ban)。初(chu)級(ji)研修班(ban)主要面向集(ji)團公(gong)(gong)司(si)系統內處(chu)于(yu)職業(ye)(ye)(ye)上(shang)升期、奮斗(dou)在一線、渴望自我迭代(dai)的(de)優秀業(ye)(ye)(ye)務骨干，旨在培養具有國(guo)際視(shi)野(ye)、系統思維、創新(xin)(xin)精神，成為(wei)懂(dong)管理、會(hui)經營、勇于(yu)承擔未來挑戰(zhan)的(de)“青年精英，未來領(ling)袖”。課程(cheng)結(jie)合集(ji)團公(gong)(gong)司(si)行(xing)業(ye)(ye)(ye)特(te)點，聚焦新(xin)(xin)視(shi)野(ye)、新(xin)(xin)思維、新(xin)(xin)方法、新(xin)(xin)素養、新(xin)(xin)體(ti)驗五大模塊，邀請集(ji)團公(gong)(gong)司(si)相關領(ling)域專家、國(guo)內著名商學(xue)院教授、知名企(qi)業(ye)(ye)(ye)高管授課，為(wei)學(xue)員提供最具權(quan)威性、前瞻性、實(shi)戰(zhan)性的(de)課程(cheng)內容(rong)。

　　為落實疫情防控要(yao)求，初級(ji)(ji)研修班改變以(yi)往傳統的(de)授課模(mo)式(shi)，采取線(xian)(xian)上(shang)線(xian)(xian)下(xia)結合、集(ji)(ji)中自主一(yi)體(ti)化(hua)方式(shi)，打造(zao)高(gao)效靈活的(de)培訓課堂(tang)與教學(xue)形(xing)式(shi)。第(di)一(yi)階段(duan)集(ji)(ji)中培訓于4月(yue)18日(ri)至4月(yue)24日(ri)通過在(zai)線(xian)(xian)直(zhi)播方式(shi)進行，共有來自28家二級(ji)(ji)單位的(de)110名(ming)處級(ji)(ji)、科級(ji)(ji)干部線(xian)(xian)上(shang)參訓。

　　培(pei)訓期間邀請北京(jing)大學(xue)、中國人民大學(xue)、中共中央(yang)黨校、國家應對氣候變化戰(zhan)略研究和國際(ji)合作中心等國內(nei)一流教學(xue)科研機(ji)構專家為學(xue)員講(jiang)授《宏觀經濟(ji)形勢與政策》《“雙碳”目標下的能源轉型機(ji)遇(yu)與挑戰(zhan)》《管理學(xue)原理與實務》等課程。

　　此(ci)外，邀請集(ji)團公司計財部、營銷中心(xin)、智(zhi)慧能源、商業(ye)模式創(chuang)新(xin)中心(xin)等相關領域專家(jia)，從(cong)集(ji)團公司戰略出發(fa)，講授(shou)《“雙(shuang)碳”愿景(jing)下的綜合智(zhi)慧能源發(fa)展》《基于“雙(shuang)碳”目標(biao)的新(xin)能源輕資產發(fa)展體(ti)系(xi)構(gou)建》等課(ke)程，幫助學員進一步了解集(ji)團公司重點工作任務，掌握前(qian)沿發(fa)展趨勢，把握未來發(fa)展方向(xiang)，全方位(wei)提升(sheng)管理理念。

　　屏幕相隔(ge)并未阻(zu)擋學(xue)員的學(xue)習熱(re)情，師(shi)生之間(jian)的在線交流總是(shi)能(neng)碰撞出思想的火花。在老師(shi)們(men)(men)的引導(dao)下，學(xue)員們(men)(men)積極(ji)參與互動，課(ke)堂氣(qi)氛熱(re)烈。

　　課(ke)程(cheng)結(jie)束后，學員們(men)(men)暢談學習(xi)收獲與感悟。“本次(ci)培(pei)訓組織的非常(chang)細致和周到(dao)，課(ke)程(cheng)安排合理，老師講解到(dao)位。在當(dang)前疫情影(ying)響下(xia)，克服了種種困(kun)難，讓(rang)我們(men)(men)學員享受到(dao)了一(yi)場酣(han)暢淋漓(li)的培(pei)訓盛宴，受益匪(fei)淺。”

　　“非(fei)常感謝各(ge)(ge)位老師的(de)細致安排，從詳(xiang)細的(de)學(xue)員手冊，到每次課(ke)前的(de)上(shang)線提醒；從課(ke)程進(jin)行時的(de)各(ge)(ge)種互動交流，到課(ke)后的(de)總結評價，感受到了教授、老師們(men)的(de)精(jing)益求精(jing)；課(ke)程安排非(fei)常全面，從宏觀、理(li)論、案(an)例(li)、實踐等各(ge)(ge)角度開展課(ke)程，對我們(men)的(de)幫助非(fei)常大，相信(xin)再結合(he)ORID法進(jin)一步消(xiao)化，會讓我們(men)對課(ke)程有更深層次的(de)理(li)解。”

　　“老(lao)師(shi)講授的(de)課(ke)程內容適合(he)各(ge)個專業的(de)學員，通過生動的(de)事例讓我(wo)們(men)從不同(tong)角度加深理(li)解，拓寬了視野，獲得了全新的(de)學習體(ti)驗。”

　　“雙(shuang)碳(tan)”時代工商管理初級研修班學(xue)制總共6個月(yue)，采用混合(he)式教學(xue)方式，充(chong)分(fen)發揮學(xue)員(yuan)自(zi)主(zhu)學(xue)習積極(ji)性，有(you)效(xiao)提升學(xue)習效(xiao)果。課(ke)程(cheng)安排中，第1個月(yue)為(wei)線(xian)上(shang)集中培(pei)訓(xun)，第2個月(yue)至第5個月(yue)為(wei)線(xian)上(shang)自(zi)主(zhu)學(xue)習，學(xue)員(yuan)可根據需求靈活安排時間(jian)，把握(wo)學(xue)習進(jin)度，第6個月(yue)學(xue)員(yuan)將返回集中培(pei)訓(xun)課(ke)堂(tang)，對線(xian)上(shang)自(zi)主(zhu)學(xue)習內容進(jin)行研討交(jiao)流。