每日專利速遞
2022-09-05 421 gjys004
知識小貼士:專利對教師、醫(yi)生與企事業單位人員(yuan)的好處
教師(shi)、醫生或企(qi)事業單位(wei)工(gong)作(zuo)人員(yuan)擁有有一(yi)本國家專利證書,評(ping)(ping)職稱加分,對您的評(ping)(ping)優或晉級(ji)就會有極大的決定性的幫助(zhu)。
每日一學:中華(hua)人(ren)民共(gong)和國知識(shi)產(chan)權(quan)法
我國的知(zhi)識產權法(fa)(fa)是由《著(zhu)作(zuo)權法(fa)(fa)》、《商標法(fa)(fa)》和《專利(li)法(fa)(fa)》三部法(fa)(fa)律來(lai)構(gou)成的。中華人(ren)民(min)共和國著(zhu)作(zuo)權法(fa)(fa)
第十三條 兩人(ren)(ren)以(yi)上合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)創作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品(pin),著作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)權(quan)(quan)由合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者共同享有。沒有參加創作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的人(ren)(ren),不能(neng)成為合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者。合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)可(ke)(ke)以(yi)分(fen)割(ge)使(shi)用的,作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者對各自創作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的部分(fen)可(ke)(ke)以(yi)單獨享有著作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)權(quan)(quan),但(dan)行(xing)使(shi)著作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)權(quan)(quan)時(shi)不得侵(qin)犯合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)整體的著作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)權(quan)(quan)。
第十四條 編(bian)(bian)輯作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品由編(bian)(bian)輯人享有著(zhu)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)權,但行(xing)使著(zhu)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)權時,不得侵犯(fan)原作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品的(de)著(zhu)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)權。編(bian)(bian)輯作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品中可(ke)以單獨使用的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者有權單獨行(xing)使其著(zhu)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)權。
商(shang)業最新專(zhuan)利(li)動態:東軟載波:子公司無線模塊測試方法及裝置取得發明專利
東軟載波8月31日(ri)公(gong)(gong)告,公(gong)(gong)司全資子公(gong)(gong)司上(shang)海東軟載波微電子有限公(gong)(gong)司于近日(ri)取得(de)一項發明(ming)專利,并取得(de)了(le)國(guo)家(jia)知識產權局頒發的相關專利證(zheng)書(shu),發明(ming)名稱為(wei)無線(xian)模塊測試方法及裝置(zhi)。該發明(ming)專利技術目前已應用于公(gong)(gong)司智能電網、智能化和新能源解(jie)決方案(an)及產品,不(bu)會對(dui)公(gong)(gong)司目前經(jing)營產生(sheng)重大影響。